
二零一七年的九月,展旗峰下锣鼓初响。彼时校门初启,首批学子踏着晨光走进擎旗大道——没有人知道,这所学校将会写下怎样一段故事。
十年后回望,那故事的轮廓已经清晰:从61篇公众号推文到2200篇,从1个班到56个班,从1981名学生到2695名,从113名教师到149名。但数字背后,真正值得被记住的,是一群人的坚守、一届孩子的成长、一种精神的传承。
这本《展旗十年》,不记流水账,不列统计表,而是从两千余篇文字里、从十年间的每一个清晨与黄昏中,提炼出一所学校的精神主线、文化基因与育人路径。它是一部传记,也是一封写给所有展旗人的长信。
愿翻开它的你,能看见旗帜如何升起,峰如何被攀登,而十年后的今天,那面旗依然在风中高高飘扬。
—— 编者 · 二〇二七年仲夏
二〇一七年九月,展旗学校开学了。这不是一句普通的话——对里水教育而言,这是一项民生工程的落成;对展旗人而言,这是一段十年级事的起点。
开学那一天,南海区、里水镇教育局领导莅临落成典礼。首任校长程建敏在全校师生面前发表新学期致辞,激励老师"更加关心事业、关爱学生,不断地加强学习,提高育人水平";也寄语同学"争当品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年"。同日,里水镇首届青少儿科技大赛成果展在此举办——这所学校从第一天起,就带着创新的基因。
不到一个月,2017年10月20日,里水镇人大代表主席李伟光带领三十多名人大代表莅临视察。在"旗飞扬"主题雕塑下,常务副校长邓伟莲向来宾介绍了学校的"展旗文化"与"一训三风"。人大代表评价道:"展旗学校以新颖独特的办学理念鼓励学生不断探索、不断进取,可见学校对学生的教育教学非常用心。" 这句话,成为展旗收到的第一份来自外部的肯定。
一所新学校的品格,往往在建校第一年就被定下基调。展旗的第一年做了三件奠定未来十年的事:确立了校训与办学理念、开启了"主题式"课堂研究、成立了家委会并召开首届登峰文化节。这三件事,后来分别长成了这本书的第三、第四、第五与第八章。此后十年,程建敏校长为展旗奠定了"立杆、攀登、展旗"的办学根基,邓伟莲校长接过旗帜,理念一脉相承,旗帜接力高扬。
展旗的办学理念,不是一次会议决定的,而是在建校第一年的每一次活动里反复确认、逐渐清晰的精神底色。十年间,它没有变过,只是越磨越亮。
校训"择高而立,向宽而行"——这八个字在十年间的公众号里出现了超过1170次。从建校时的第一篇报道,到十周年庆典的最后一篇致辞,它如同一根红线,贯穿了展旗的整个办学史:师生既要仰望星空,也要脚踏实地;既要追求人生的高度,也要充实人生的宽度。
理念落地,靠的是空间。建校之初,校园就被设计成一部"会说话的书":擎旗大道以"旗飞扬"主题雕塑为起点,寓意旗帜高扬;尚贤楼取"尚贤明智"之意;折桂园里种着竹林,每年开笔礼,家长与孩子将写满祝福的"心愿卡"挂上竹枝——"折桂寄愿",从此成为展旗独有的开学仪式。阅读中心更分设低年段"梦想号"阅读馆与高年段流线造型书柜,"如流动的水、飘扬的旗"。
十年间,"做最美展旗人"成为这所学校最频繁出现的行动口号——从班主任培训("点亮精神,做展旗最优班主任")到学生评比("最美展旗人"系列评选),一以贯之。把"美"作为育人的尺度,是展旗理念中最温柔也最坚定的一笔。
如果说校训是展旗的"魂",那么FLY课程便是它的"骨"。这套以"个性与创新"为内核的校本课程体系,建校当年即提出,十年迭代,覆盖150余篇公众号文章,成为展旗最核心的课程品牌。
FLY,三个字母,三层意涵:Find(发现)、Learning(学习)、Yourself(你自己)。它对应三大课程群——旗创园指向探究与创新,培养科学精神与实践能力;旗趣园聚焦兴趣拓展,让学习超越课本;旗艺园立足艺术修养,涵养审美人格。三个"园",圈出了展旗学子完整的成长地图。这套课程从建校第一年就活了——2018年3月,"旗创园"的核心课程"科学探秘"邀请到中国航天报社原总编辑石磊教授开讲《神奇的载人航天》。
十年间,FLY课程不断生长:创客综合实践课让孩子们用图形化编程做"创意电子萌宠";原典英语课程融入阅读嘉年华;"红马甲"小记者站成为FLY课程"大阅读工程"的延伸;疫情期间,FLY特色课程化为线上的"科学探究小实验",让停课不停学有了温度。2022年,"一班一品"特色班级创建全面铺开,FLY课程向班级层面渗透;2024年,学校获评"佛山市中小学'英才计划'基地学校",FLY课程体系与英才培养计划实现对接。课程不是静态的目录,而是活的、生长的、回应时代的——这是展旗课程观最可贵的部分。
展旗对"课堂"的执着,从建校第二个月就开始了。2017年10月,"主题式"课堂研究启动,一年级两位老师同上复韵母"ɑi、ei、ui"——同一节课,两种讲法,这便是延续十年的"同课异构"教研传统。
骨干教师邹泳怡带着一(1)班的孩子走进拼音王国,她总结出二十字汉语拼音教学模式——"复习导入、字母教学、拼读教学、指导书写、总结延伸"。这二十字,后来成为低年级语文科组反复打磨的"展旗范式"。2018年起,"最美课堂"成为展旗教研的关键词——从"最优课堂大家创"到"名师引路,最美课堂一起创",再到青年教师优质课比赛、师徒结对、班主任工作室……一套完整的教师成长链条,在十年里悄然成型。
到了2026年,"最美课堂"演进为"新质课堂"。许茵娜老师用"农场丰收"动画讲连加连减,让学生"从具象操作到抽象运算";范颖珊老师让孩子们"用手指比划1厘米长度",在实物测量中建立量感。2026年1月,"慧启班会课,遇见新成长"班会公开课举行;3月,学校确立"一轴三驱六支点"工作框架——课堂变革成为六大支点之首。十年过去,展旗对课堂的追求没有变,只是更精细、更灵动、更贴近孩子。
一年级拼音教学同课异构,奠定"同课异构"教研传统。
首届教学开放日、青年教师优质课比赛、名师引路系列陆续开展。
聚焦素养落地,探究与趣味共生,重新定义课堂的样子。
一所学校的精神,需要仪式去承载。展旗有两场仪式,一场迎接新生,一场点燃全校——开笔礼与登峰文化节,从2017年至今,一届未断。
2017年9月12日,首届开笔礼在至圣先师孔子像前举行。程建敏校长"十分动容地表达了对孩子们的殷切期望",孩子们依次完成正衣冠、点红印、击鼓明志、诵读经典。最动人的是"送寄语,盼成长"环节——家长送上精心准备的礼物,与孩子一同将写满祝福的"心愿卡"挂上折桂园的竹林。这一年定下的仪式,此后延续十届。2020年疫情之下,开笔礼依然如期举行——仪式之于展旗,是不可省略的承诺。
建校同年12月,首届登峰文化节暨阅读嘉年华开幕。这个以"登峰"命名的文化节,融合阅读、科技、艺术、体育四大元素,从此成为每年校园最盛大的节日。"登峰"二字,与办学理念中的"攀登"一脉相承——它不只是活动名称,更是一种精神宣告:展旗的孩子,要敢于攀登,要能登上属于自己的那座峰。十届登峰节,见证了课本剧、亲子阅读、班级朗诵、相声、科创展、醒狮操……一届比一届丰盈,一年比一年精彩。
展旗最响亮的名片,是鼓点。男生舞狮,女生击鼓——"男狮女鼓"四个字,浓缩了这所学校对岭南非遗的深情,也记录了一段从操场走向国家级舞台的攀登之路。
"男同学在女同学惊天动地的鼓声中,将狮子的神情通过挥舞整齐的动作,表述出狮子威风凛凛的样貌特征。"每次大课间评比前,学校行政会进行醒狮点睛仪式——"给予舞狮生命,唤醒沉睡的狮子。" 这句仪式语,与其说是关于醒狮,不如说是关于教育:每一个走进展旗的孩子,都是一只等待被唤醒的狮子,而老师,就是那个执笔点睛的人。
岭南醒狮文化进校园的成果首次登上国家级舞台。
"男狮女鼓"特色操获佛山市最高荣誉;醒狮队在第二届省赛80所学校1300名师生中夺魁。
全国观众通过央视屏幕,第一次看见展旗学子的风采。
《知·行·信:基于南狮文化校本课程培育学生文化自信的实践探索》获省级育人成果奖。
连续两年登上国家级舞台,展旗醒狮品牌从本土出彩迈向全国亮相。
醒狮之外,展旗的艺术与体育同样结出硕果。2023年《绣狮童画》节目在南海区狮艺武艺特色项目展示中获佳绩;女子篮球队成功卫冕冠军;2025年,体育教研组荣获佛山市首届基础教育优秀教研组。"志昂扬,心飞翔"——校风里的这六个字,在赛场与舞台上被一次次具象化。
二〇二〇年春,疫情突如其来。这一年,展旗的公众号发了历史最高的448篇文章——校园虽然空了,课堂没有空。
2020年2月6日,"校长微课堂开讲了"。邓伟莲副校长对着镜头,给孩子们带来新年祝福与防疫知识:"学好知识,做好防护,一定能战胜病毒!希望同学们都来争当'防疫小旗手'。" 她还细心地列出六条假期建议——合理安排作业、在家运动锻炼、在书海遨游、做好预习、承担家务、亲子活动。3月2日,一场特殊的线上开学典礼举行,孩子们在家中穿礼服、戴红领巾,向着国旗立正敬礼。
从那天起,展旗学子在老师远程指导下参与线上课程——FLY特色课程化为"科学探究小实验",红领巾空中广播会开播,德育"点菜单 送讲座"搬上云端。程建敏校长强调:"每一位老师都要把学生的心理健康放在第一位。"心理老师郭书影开展学生心理危机识别与干预培训,从"心理危机的定义"到"怎样帮助危机中的学生",层层讲解。屏幕隔开了距离,却隔不开师者的心。2020年9月,新学期开学典礼的主题是——"党建引领,同心戮力,学科融创,家校合力,创新发展塑品牌"。经历过疫情考验的展旗,带着一种更深的从容,走进了新的一年。
279篇家校主题文章,排名所有主题第一——展旗建校伊始,就把家校共育写进了办学的底色。
2017年10月25日,全校16个班共32名家委会成员齐聚尚贤楼——这是展旗家委会的第一次会议,也是"学校、社区、家庭三位一体"教育体系的起点。程建敏校长在会上强调:家委会是实现完整教育体系中一个重要的环节。家长们接过话筒,真诚地说出了那句后来被无数次引用的话:"只要学校需要,我们一定竭尽全力配合!"
十年间,家校共育的形式不断迭代。2018年首届教学开放日,家长走进"最美课堂";2021年"双减"之下,线上家长会探讨"家校的双向融合";2024年邹泳怡校长以"家校携手促成长,齐绘育人同心圆"为题讲话;2025-2026年,邓伟莲校长在人工智能浪潮下,倡导家长做拥有"高认知"的智慧家长。从"配合"到"协同"再到"智慧共育"——展旗的家校关系,十年走过了三个台阶。
十年耕耘,满庭芬芳。展旗的荣誉,不是突然降临的运气,而是一群人日复一日训练、钻研、陪伴的必然。
科技创新是展旗十年最耀眼的成长线。2022年世界机器人大赛季军——5支队伍与全球选手同场竞技;2024年方皓羽、杨逸同学获粤澳信息科技创新大赛省级一等奖(亚军);同年学校获评"佛山市中小学'英才计划'基地学校";2025年无人机小队再夺粤港澳机器人大赛小学组一等奖。"取得如此优异的成绩,离不开学生坚持不懈的钻研,也离不开指导老师的辛勤付出。"
党建亦是展旗的一面旗帜。2025年学校党支部获评南海区"四强"党支部、里水镇"塑雁成长型党组织";2026年7月再获南海区先进基层党组织称号——实现了从规范创建到示范引领的进阶跨越。从2023年佛山市党建工作创新大赛最高奖,到连续两年获区级党建表彰,展旗的党建与办学始终同频共振:峰下展大旗,既是党建意象,也是办学意象。
展旗十年,是一部师生共同成长的史诗。优秀的教师团队是学校发展的基石,他们用智慧与爱心,点亮了一届又一届孩子的心灵。
十年间,展旗培养了一批师德高尚、业务精湛的骨干教师。他们中有深耕课堂的学科带头人,有默默奉献的班主任楷模,有引领课程改革的教研先锋。正是这群"最美展旗人",用他们的专业与情怀,书写了展旗的十年华章。
以上为名师展示占位,实际使用时请替换为真实照片和详细简介。展旗学校拥有一支团结奋进、勇于创新的教师队伍,他们是学校最宝贵的财富。













二〇二七年,展旗走进第十年。这一年,一个理念在学校生长——"新质课堂"。它不是对"最美课堂"的否定,而是十年后的一次升级:让探究与趣味共生,让素养真正落地。
2026年,邓伟莲校长以"马年奋蹄"为喻,解读学校"一轴三驱六支点"工作框架——以"五育并举"筑牢健康根基、以"三驱发力"深化教学改革、以"六大工程"推动工作落地。十年之际,展旗没有停下脚步,而是在重新定义"课堂"与"育人"的样子。2026年6月,学校与三水乐平镇源潭小学举办共建成果开放日,语数英三科示范课、拓印扎染非遗体验、"旗飞鸿"醒狮展演——跨区域大思政共建品牌从一校走向区域。2026年7月,党支部获评南海区先进基层党组织,为十年校庆献上了一份厚重的礼物。
从2017年"立杆、攀登、展旗"的办学理念,到2027年"一轴三驱六支点"的工作框架;从首届61篇公众号文章里的开学锣鼓,到十年间2200个清晨的坚守——展旗的十年,是一部由师生、家长共同书写的传记。而下一个十年的第一页,才刚刚翻开。
二零一七年的九月,展旗峰下锣鼓初响。首任校长程建敏,对着第一批展旗学子说:"争当四好少年。" 十年后的今天,现任校长邓伟莲,对着新一代展旗人说:"马不停蹄,奋勇争先。" 校长会更替,但那面旗,始终有人接着举。
孩子会毕业,老师会轮转,但有些东西不会变——折桂园里的心愿卡年年新挂,孔子像前的朱砂届届新点,登峰文化节的口号岁岁嘹亮,男狮女鼓的鼓点从未停歇。
这本《展旗十年》,写到这里,只是一次小小的回望。真正的展旗传记,写在每一节课里,写在每一张笑脸里,写在每一个被"唤醒"的孩子心里。
愿展旗的旗帜,高高飘扬,十年,百年。
—— 谨以此册,献给每一位曾经和正在展旗峰下奔跑的人
二〇二七年 · 仲夏